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首页 > 供应产品 > 【高中数理化】要补习丨就找在职老师一对一
【高中数理化】要补习丨就找在职老师一对一
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发货 湖北十堰市
乘车路线 五堰商场校区:4路、5路、8路、9路、12路、15路、20路、22路、28路、32路、38路等
校区 十堰快学教育校区
过期 长期有效
更新 2016-06-21 11:46
 
详细信息
适合对象:

高一、高二、高三学生

价 格:

电话咨询

课时安排:

高一、高二、高三数学、物理、化学

上课时间:

8:00——21:00

上课地点:

湖北十堰茅箭五堰商场8楼

课程特色:

一对一

课程内容:

数学余老师:高级教师


多次评为数学教学先进个人,省级教育先进工作者,历任省重点中学备课组长,授课清晰层次分明,对于重点,难点分析透彻,擅长培养学生知识的归纳梳理能力,使学生做到举一反三,触类旁通,摆脱题海战、时间战。其所带学生中,最快学生提分,数学成绩15次课由70分直接生成130分,余老师联合高中其他两位老师一起补习高中数理化,高一、高二、高三均可补习。


高中数理化补习特色:


1、查漏补缺,温故知新。紧抓课堂质量,从知识点到知识体系全面掌握;


2、突出重点,辨析错题,强化重难点,加强训练,熟练掌握难点解题技巧;


3、循序渐进,制定目标,一步一个脚印,制定科学、高效的学习计划;


4、课堂精讲,课后点拨,阶段测评,及时巩固所学知识,排除问题点。


目前面临这样的问题怎么办?


1.总体成绩差,班级人数多,老师关注度不够;


2.偏科,不喜欢老师,学习情绪不高;


3.考试时,看见题型很熟悉,但就是做错......


看余老师是怎么提高分数的:学生康*华:高二补习数学


问题:学习方法不当,计划性不强。比较偏科,数学基础良好但在对知识点的归纳和综合运用的能力方面还存在一定的问题。对知识运用不熟悉。


补习方案:


1、帮助孩子树立目标,制定切实可行的计划和方案;


2、从高一数学进行知识点梳理,对数学知识点进行查漏补缺


3、加强对中难度题型知识点的综合运用能力


辅导效果:在开学后的学校测试中,数学成绩提高38分,学生和家长对辅导效果很满意。