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点击图片查看原图初一、初二、初三学生
价 格：电话咨询
课时安排：数学
上课时间：8:00——21:00
上课地点：湖北十堰茅箭五堰商场8楼
课程特色：一对一
课程内容：张老师丨教学多年丨学校资深数学老师
曾获得学校“优秀辅导教师”“优秀班主任”等称号，教学经验丰富，有耐心、责任心强，手把手一对一辅导初一、初二、初三数学，能根据学生的学习情况，抓住学生的薄弱环节举一反三精讲多练方法独到，具有很强的独创性，教学上始终把分析问题的方法、学习训练的方法放在首位,总结数学学习规律，使学生对整体知识的掌握达到融会贯通的程度，让学生突破考试难以取得高分的瓶颈，可以帮助学生在短时间培养几何的做题方法和空间思维能力，张老师最快的提分，一个月可以提高30分，深得家长信赖。
张老师多年教学经验，针对初中孩子在数学中遇到的学习问题一一解答：有问题就要及时解决，有针对才有提高，您家孩子是否也有这些陋习呢？想要让孩子尽快提分，及时解决孩子的学习问题很重要（只列举部分）
自信心不足，不敢下手，解决方案：
1、问老师、对比类似的例题寻找相同之处；几何先找模型，在思考此种模型的性质特点以及辅助线做法。代数看过程，分析每一步的目的；
2、有想法一定要落实在笔头上。上课认真记笔记，将老师的解题过程详细的记录在本上，多模仿老师的解题过程，慢慢熟练；
3、会做不代表能做对，很多题目的易错点只有在做后才会发现。在没有明确思路的情况下，我们可以多尝试，一定可以找到正确的思路方式。
计算粗心，解决方案：
1、解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程；
2、做题要规范；对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。
简单题不愿做，难题不会做，解决方案：
强迫自己认真完成每一道自己会做的题，认真思考每一道自己不会的题。保证会做的最对，不会的问会。毕竟，学习是自己的事情，学不好，最着急的是自己。
做题不写过程，解决方案：
将思考的事情写成文字，用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来，有何作用，写在纸上才能看得清清楚楚。
张老师有多年教学经验，一直从事数学教学，目前开设自己的家教补习中心，补习初一、初二、初三数学，了解详细的补习情况，可直接电话联系，联系人：助教沈老师
